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Lesson2 Aunts,Uncles and Cousins
课时
1课时
教学目标
掌握家庭成员名称单词了解家谱图
教学重点
难点
绘制简单的家谱图
教学准备
录音机 单词卡
通案
个案
复习
唱“The Family in Our house”用以复习学生们已经掌握的有关家庭成员的词汇。
二、教授重要概念
1．在黑板上画一个简单的家谱图。
2．讲授单词：aunt,uncle,cousin,wife,husband
三、活动练习
1．给自己的家庭画一个家谱图。
2．使用有关家庭成员的卡片做“Go Fish”游戏。
3．在“The Family in Our House”中加入新的歌词。
四、检测巩固
利用《活动手册》做听力练习。
请自告奋勇的学生向全班同学描述他们的家谱图，他们可能会用到以下句子：
This is my ___(家庭成员).
HisHer name is ___.
HeShe is ___years old .
五、课堂小结
这节课你学会画家谱图了吗？
课堂检测
根据自己的家庭制作一个家谱图。
猜一猜：
My father is my mother’s _______.
Your grandmother is your grandfather’s _______.
My uncle’s son is my _______.
Your mother’s sister is your _______.
Your sister is your father’s ________.
My father’s son is my _______.
You are your partents’ ________.
Your grandmother’s daughter is your ______.
Your grandfather’s son is your father’s _______.
10．Li Ming and Jenny are _______.
教学反思